于校瑞的读音为[yú xiào ruì]，声调为阳平-去声-去声。作为名字，声调有重叠，连续较为拗口。
于：1、介词，后缀；2、超过，又，行为时间，如于今。
校：一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。
瑞：吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。
校字，用于人名当中，可寓意精诚团结、博学多才、威风凛凛之意。用在女孩名字中，寓意活泼、财富；用在男孩名字中，表意个性、自信。
瑞字，作为宝宝名字，可寓意吉祥如意、福寿康宁、金玉满堂之意，寓意大气响亮。
于校瑞名字的寓意：寓意顶天立地、扬名四海、财源广进、顶天立地，也象征着清纯、高贵之义，可为孩子带来积极的影响。
校：【辰集中】【木字部】 校； 康熙笔画：10； 页码：页522第25〔古文〕??【唐韻】【正韻】古孝切...
瑞：【午集上】【玉字部】 瑞； 康熙笔画：14； 页码：页738第09【唐韻】是僞切【集韻】【韻會】樹僞...
乐观、自律、勇敢、爱学习
“犯而不校、摸金校尉、祥云瑞气”
于，偏旁为二，单一结构，繁体字为於，简体笔画为3，康熙字典笔画为3，五笔顺序为GFK。
校，偏旁为木，左右结构，繁体字为校，简体笔画为10，康熙字典笔画为10，五笔顺序为。
瑞，偏旁为王，左右结构，繁体字为瑞，简体笔画为13，康熙字典笔画为14，五笔顺序为GMDJ。
该名字的五格笔画搭配为：3-10-14，五格有凶。
于校瑞一名瑞字笔画数较多，不利于书写。
于校瑞一名，校字属木瑞字属金，为木金组合。木金组合，金克木，金旺。这种组合的人心底善良，待人诚恳，但也顽强固执，处事容易冲动，常因一怒而招来不可收拾的后果。其人意志不坚定，思想事业多变化，耐性欠佳，多会受到环境或他人的迫害，难得平安。
天格4：（四象之数）四象之数，待于生发，万事慎重，不具营谋。——【凶】
人格13：（春日牡丹）才艺多能，智谋奇略，忍柔当事，鸣奏大功。——【大吉】
地格24：（掘藏得金）家门余庆，金钱丰盈，白手成家，财源广进。 ——【大吉】
外格15：（福寿） 福寿圆满，富贵荣誉，涵养雅量，德高望重。——【大吉】
总格27：（增长） 欲望无止，自我强烈，多受毁谤，尚可成功。——【半吉】
于校瑞名字，五格有凶，综合打分偏低，建议咨询大师调整，结合八字更吉祥。免费咨询大师
于姓主要源自：姬姓、姜姓。，1、出自姬姓，为周武王姬发的后代，以国名为氏。据《新唐书·宰相世系表》所载，西周初年，周武王克商后，大举分封诸侯，其第二个儿子邘叔被封在邘国。后来，邘叔的子孙就以国名为氏，有的姓了邘，有的则去邑旁姓于，是为河南于氏。春秋战国混乱，邘叔有后裔迁山东郯城，为山东于氏。，2、出...
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于姓为普通姓，在每一亿人口中，大约有100-200万人用于字，使用人数一般；1.83万人用校字，使用人数一般；101.88万人用瑞字，使用人数较多；于校瑞一名，约有2521人使用，重名率一般。全国地区中，于校瑞名字占比最高的省份为安徽省、河北省、广东省等省市。
名字“于校瑞”具有勇敢、欣赏力、情商高、谨慎的字义暗示，能有效的改善双鱼座敏感，逃避，缺乏自信，意志薄弱的性格缺点。
于校瑞一名，为木金组合，含有偏旁木、王，适合兔、牛、狗、猪、猴、羊、虎、蛇、马、鸡、鼠等生肖使用，可帮扶生肖，改善生肖性格缺陷，促进宝宝健康发展。
基于起名网全网亿万姓名大数据分析，叫于校瑞的人，大约有86.2%的男性，13.8%的女性，根据起名网字形、字义、字音三大分析系统，剖析于校瑞一名的综合属性，更适合男孩使用。
经起名网亿万大数据分析，结合智能搜索可得，叫于校瑞的人，叫于校瑞的人，职业多为推拿师、体育评论员、快递员、音乐指导。依据名字的字音、字音、字形，并通过AI智能结合能量学、国学、心理学等多维度全面解析，于校瑞名字适合从事交通/运输、传媒/娱乐等职业。
依据起名网基于二十年的行业服务经验以及独家AI智能结合能量学、国学等范畴，从九大维度解析此名分数，可得：于校瑞一名的分数为79分，分数偏低。
出自唐诗《张建封大夫奏系为校书郎因寄此作》——不知芸阁上，遗校几多书。
出自唐诗《九龙潭作》——（“熠{火佥}”，蒋、项皆校作“熠爚”。
出自唐诗《四》——）{亻|口/工}（郑校本作“但”。
出自唐诗《南至日太史登台书云物》——恭惟司国瑞，兼用察人文。
出自唐诗《省直书事》——禁树霏烟覆，宫墙瑞草生。
出自唐诗《凤》——九苞应灵瑞，五色成文章。
