龙文典的读音为[lóng wén diǎn],声调为阳平-阳平-上声。作为名字,声调有重叠,连续较为拗口。
龙:传说中长形、有鳞、有须、能走、能飞、能兴云作雨的生物。是贵族、珍贵、头领权力的象征,如龙凤胎。
文:1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。
典:一般指庄重高雅,文章、言辞有典据,高雅而不浅俗。指标准,法则,如典范。
文字,用于人名当中,可寓意才华横溢、才高八斗、博学多才之意。用在女孩名字中,寓意独立、自信;用在男孩名字中,表意财富、大气。
典字,作为宝宝名字,可寓意高贵端庄、一代楷模、超凡脱俗之意,寓意大气响亮。
龙文典名字的寓意:寓意乐观开朗、扬名四海、志向高远、有口皆碑,也象征着时尚、优雅之义,可为孩子带来积极的影响。
文:【卯集下】【文字部】 文; 康熙笔画:4; 页码:页477第01【唐韻】【集韻】【韻會】【正韻】?無...
典:...
乐观、自律、勇敢、爱学习
“不立文字、才兼文武、高文典策、乃文乃武、深文周纳、文治武功、不刊之典、高文典册、高文典策、五典三坟、引经据典”
龙,偏旁为龙,单一结构,繁体字为龍,简体笔画为5,康熙字典笔画为16,五笔顺序为。
文,偏旁为文,单一结构,繁体字为文,简体笔画为4,康熙字典笔画为4,五笔顺序为YYGY。
典,偏旁为八,上下结构,繁体字为典,简体笔画为8,康熙字典笔画为8,五笔顺序为MAWU。
该名字的五格笔画搭配为:16-4-8,五格有凶。
龙文典一名的笔画较为简单好记,书写流畅,一笔一划,行云流水,容易让人产生深刻的印象。
龙文典一名,文字属水典字属火,为水火组合。水火组合,水克火,水旺。这种组合的人虽有智慧,但精神生活常会感到不安,做事容易一意孤行,不愿意接受别人的意见,其人意志不坚定,是非分不清,容易惹麻烦,但耐性好,可忍受艰苦。
天格17:(刚强) 权威刚强,突破万难,如能容忍,必获成功。 ——【半吉】
人格20:(屋下藏金)非业破运,困难重重,进退维谷,诸事难成。——【凶】
地格12:(掘井无泉)无理之数,发展薄弱,虽生不足,难酬志向。——【凶】
外格9:(大成之数)大成之数,蕴涵凶险,或成或败,难以把握。——【凶】
总格28:(阔水浮萍)豪杰气概,四海漂泊,终世浮躁。——【凶】
龙文典名字,五格有凶,综合打分偏低,建议咨询大师调整,结合八字更吉祥。免费咨询大师
龙姓主要源自:子姓、嬴姓、姬姓。,龙姓起源一,出自子姓,商朝宗室或宗法贵族,以封地为氏(今河南辉县)。商朝金文中的子龙即子姓龙氏(参见郑姓,攸姓等),商子龙鼎为其传世礼器。子姓龙氏应是商朝末期的子姓高级贵族(朱凤瀚《子龙鼎的年代与铭文之内涵》)。主要居住在宋国,龙子与龙叔或即宋人。晋地亦有分布,或因...
好听的龙姓男孩名字大全:
龙姓男孩配什么字更适合?结合出生时间更加准确输入出生时间立即龙姓男孩取名
好听的龙姓女孩名字大全:
龙姓女孩配什么字更适合?结合出生时间更加准确输入出生时间立即龙姓女孩取名
龙姓文字辈男孩名字大全:
龙姓文字辈女孩名字大全:
龙姓典字辈男孩名字大全:
龙姓典字辈女孩名字大全:
龙姓为普通姓,在每一亿人口中,大约有100-200万人用龙字,使用人数一般;346.24万人用文字,使用人数较多;2.87万人用典字,使用人数一般;龙文典一名,约有2172人使用,重名率一般。全国地区中,龙文典名字占比最高的省份为江苏省、陕西省、云南省等省市。
名字“龙文典”具有宽容、情商高、创造力、乐观的字义暗示,能有效的改善射手座粗心,懒,缺乏耐心,情商低的性格缺点。
龙文典一名,为水火组合,含有偏旁文、八,适合鸡、兔等生肖使用,可帮扶生肖,改善生肖性格缺陷,促进宝宝健康发展。
基于起名网全网亿万姓名大数据分析,叫龙文典的人,大约有90.6%的男性,9.4%的女性,根据起名网字形、字义、字音三大分析系统,剖析龙文典一名的综合属性,更适合男孩使用。
经起名网亿万大数据分析,结合智能搜索可得,叫龙文典的人,叫龙文典的人,职业多为木工、采购员、生产经理、心理学家。依据名字的字音、字音、字形,并通过AI智能结合能量学、国学、心理学等多维度全面解析,龙文典名字适合从事传媒/娱乐、建筑/构造等职业。
依据起名网基于二十年的行业服务经验以及独家AI智能结合能量学、国学等范畴,从九大维度解析此名分数,可得:龙文典一名的分数为76分,分数偏低。
出自唐诗《寄刘峡州伯华使君四十韵》——昔岁文为理,群公价尽增。
出自唐诗《和万年成少府寓直》——赤县新秋夜,文人藻思催。
出自唐诗《苦辛行》——少年无事学诗赋,岂意文章复相悮。
出自唐诗《和许给事伤牛尚书》——韶濩倾复理,典礼紊还修。
出自唐诗《归隐》——(《古今图书集成·职方典》四八八《汝州部》)。
出自唐诗《东林寺》——(《永乐大典》六六九九江字韵引《江州志》)(〖1〗张毅夫,原列“无世次”作者。