汪爱伟的读音为[wāng ài wěi]，声调为阴平-去声-上声。作为名字，声调有重叠，连续较为拗口。
汪：深广；液体聚集在一个地方；弯曲的。
爱：指喜爱和爱好；也指重视，惠，仁爱，爱护等含义。
伟：1、大也、高大、壮美，如伟岸；2、宏大、盛大、卓越、远大，如伟大、伟略、伟志。
爱字，用于人名当中，可寓意宅心仁厚、视若珍宝、情有独钟之意。用在女孩名字中，寓意温柔、优雅；用在男孩名字中，表意稳重、内敛。
伟字，作为宝宝名字，可寓意鸿鹄之志、丰功伟业、雄才伟略之意，寓意大气响亮。
汪爱伟名字的寓意：寓意志向高远、意志坚定、有口皆碑、勇往直前，也象征着独立、优雅之义，可为孩子带来积极的影响。
爱：【卯集上】【心字部】 愛； 康熙笔画：13； 页码：页689第09〔古文〕???【唐韻】烏代切【集韻...
伟：【子集中】【人字部】 偉； 康熙笔画：11； 页码：页96第12【唐韻】于鬼切【集韻】【韻會】羽鬼切...
乐观、自律、勇敢、爱学习
“爱国如家、爱民如子、爱憎分明、敬贤爱士、色衰爱弛、忧国爱民、丰功伟绩、魁梧奇伟”
汪，偏旁为氵，左右结构，繁体字为汪，简体笔画为7，康熙字典笔画为8，五笔顺序为IGG。
爱，偏旁为爫，上下结构，繁体字为愛，简体笔画为10，康熙字典笔画为13，五笔顺序为EPDC。
伟，偏旁为亻，左右结构，繁体字为偉，简体笔画为6，康熙字典笔画为11，五笔顺序为WFNH。
该名字的五格笔画搭配为：8-13-11，五格大吉。
汪爱伟一名的笔画较为简单好记，书写流畅，一笔一划，行云流水，容易让人产生深刻的印象。
汪爱伟一名，爱字属土伟字属土，为土土组合。土土组合，两土比和，土旺。这种组合的人忠厚老实，待人诚恳，富有包容心，喜欢以德服人。其人意志坚定，但缺乏果断力，耐性不佳，做事有虎头蛇尾之象，若能增强自身的行动力和执行力，将会有一番作为。
天格9：（大成之数）大成之数，蕴涵凶险，或成或败，难以把握。——【凶】
人格21：（明月中天）光风霁月，万物确立，官运亨通，大搏名利。——【大吉】
地格24：（掘藏得金）家门余庆，金钱丰盈，白手成家，财源广进。 ——【大吉】
外格12：（掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。——【凶】
总格32：（宝马金鞍）侥幸多望，贵人得助，财帛如裕，繁荣至上。——【大吉】
汪爱伟名字，综合打分偏低，建议咨询大师调整，结合八字更吉祥。免费咨询大师
汪姓主要源自：姬姓。，汪姓起源一，出自夏王朝时期古诸侯汪罔之后裔，属于以国名为氏。汪罔，古国名，被后世讹为汪芒国，国君防风氏。据史籍《通志·氏族略》、《古今姓氏书辨证》及《国语·鲁语下》等记载：夏、商王朝时期有一古汪罔国，国君名防风氏。后来防风氏被大禹所杀，国人迁居湖州的深山里，称汪罔氏。汪罔国后为...
好听的汪姓男孩名字大全：
汪姓男孩配什么字更适合？结合出生时间更加准确输入出生时间立即汪姓男孩取名
好听的汪姓女孩名字大全：
汪姓女孩配什么字更适合？结合出生时间更加准确输入出生时间立即汪姓女孩取名
汪姓爱字辈男孩名字大全：
汪姓爱字辈女孩名字大全：
汪姓伟字辈男孩名字大全：
汪姓伟字辈女孩名字大全：
汪姓为普通姓，在每一亿人口中，大约有100-200万人用汪字，使用人数一般；34.89万人用爱字，使用人数较多；126.19万人用伟字，使用人数较多；汪爱伟一名，约有4493人使用，重名率较高。全国地区中，汪爱伟名字占比最高的省份为上海市、福建省、广西等省市。
名字“汪爱伟”具有谨慎、善良、创造力、毅力的字义暗示，能有效的改善白羊座稚拙，急躁，虚荣，脾气大的性格缺点。
汪爱伟一名，为土土组合，含有偏旁爫、亻，适合兔、牛、狗、猪、猴、羊、马、鼠、龙等生肖使用，可帮扶生肖，改善生肖性格缺陷，促进宝宝健康发展。
基于起名网全网亿万姓名大数据分析，叫汪爱伟的人，大约有46.3%的男性，53.7%的女性，根据起名网字形、字义、字音三大分析系统，剖析汪爱伟一名的综合属性，更适合女孩使用。
经起名网亿万大数据分析，结合智能搜索可得，叫汪爱伟的人，叫汪爱伟的人，职业多为摄像师、化妆师、研究员、网页设计师。依据名字的字音、字音、字形，并通过AI智能结合能量学、国学、心理学等多维度全面解析，汪爱伟名字适合从事政府/事业、服务/制造等职业。
依据起名网基于二十年的行业服务经验以及独家AI智能结合能量学、国学等范畴，从九大维度解析此名分数，可得：汪爱伟一名的分数为82分，分数一般。
出自唐诗《古柏行》——君臣已与时际会，树木犹为人爱惜。
出自唐诗《仲春宴王补阙城东小池》——药院爱随流水入，山斋喜与白云过。
出自唐诗《长林令卫象饧丝结歌》——绣囊畏并茱萸结，我爱此丝巧。
出自唐诗《同徐员外除太子舍人寓直之作》——太子擅元良，宫臣命伟长。
出自唐诗《过琴溪（并序）》——”今参蒋之奇熙宁间所作二序，可决知此诗为杜伟所作。
出自唐诗《句》——（胡伟《宫词》）-1116-。
