杜传伟的读音为[dù chuán wěi]，声调为去声-阳平-上声。作为名字，声调有重叠，连续较为拗口。
杜：落叶乔木，果实圆而小，味涩可食，俗称“杜梨”；阻塞、堵塞；凭自己的意思没有根据地编造。
传：意为传授，传递，推广。
伟：1、大也、高大、壮美，如伟岸；2、宏大、盛大、卓越、远大，如伟大、伟略、伟志。
传字，用于人名当中，可寓意子承父业、才高八斗、生生不息之意。用在女孩名字中，寓意多才、安康；用在男孩名字中，表意阳光、儒雅。
伟字，作为宝宝名字，可寓意鸿鹄之志、丰功伟业、雄才伟略之意，寓意大气响亮。
杜传伟名字的寓意：寓意勇往直前、举止优雅、扬名四海，也象征着财富、可爱之义，可为孩子带来积极的影响。
传：【子集中】【人字部】 傳； 康熙笔画：13； 页码：页96第12【廣韻】直攣切【集韻】【韻會】【正韻...
伟：【子集中】【人字部】 偉； 康熙笔画：11； 页码：页96第12【唐韻】于鬼切【集韻】【韻會】羽鬼切...
乐观、自律、勇敢、爱学习
“传宗接代、黄耳传书、空谷传声、名不虚传、以讹传讹、丰功伟绩、魁梧奇伟”
杜，偏旁为木，左右结构，繁体字为杜，简体笔画为7，康熙字典笔画为7，五笔顺序为SFG。
传，偏旁为亻，左右结构，繁体字为傳，简体笔画为6，康熙字典笔画为13，五笔顺序为WFNY。
伟，偏旁为亻，左右结构，繁体字为偉，简体笔画为6，康熙字典笔画为11，五笔顺序为WFNH。
该名字的五格笔画搭配为：7-13-11，五格大吉。
杜传伟一名的笔画较为简单好记，书写流畅，一笔一划，行云流水，容易让人产生深刻的印象。
杜传伟一名，传字属火伟字属土，为火土组合。火土组合，火生土，土旺。这种组合的人有礼有节，稳重踏实，富有进取心，做事积极主动。其人意志坚定，能够乐观奋斗，耐性佳，能调动各方面的资源来实现自己的理想。
天格8：（八卦之数）八卦之数，乾坎艮震，巽离坤兑，无穷无尽。 ——【吉】
人格20：（屋下藏金）非业破运，困难重重，进退维谷，诸事难成。——【凶】
地格24：（掘藏得金）家门余庆，金钱丰盈，白手成家，财源广进。 ——【大吉】
外格12：（掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。——【凶】
总格31：（春日花开）智勇得志，博得名利，统领众人，繁荣富贵。——【大吉】
杜传伟名字，综合打分偏低，建议咨询大师调整，结合八字更吉祥。免费咨询大师
杜姓主要源自：祁姓、姜姓。，在《世本》中有“杜康作酒”的记载，并注为“黄帝时人”。《酒诰》也记载到：“酒之所兴，肇自上皇。”这说明黄帝时期已有杜姓。传说杜康是黄帝的宰人（掌管膳食的官），而黄帝所居之地“轩辕丘”，在今河南新郑。许慎在《说文解字》中说：“古者少康初作箕帚、秫酒。少康，杜康也。”少康是夏...
好听的杜姓男孩名字大全：
杜姓男孩配什么字更适合？结合出生时间更加准确输入出生时间立即杜姓男孩取名
好听的杜姓女孩名字大全：
杜姓女孩配什么字更适合？结合出生时间更加准确输入出生时间立即杜姓女孩取名
杜姓传字辈男孩名字大全：
杜姓传字辈女孩名字大全：
杜姓伟字辈男孩名字大全：
杜姓伟字辈女孩名字大全：
杜姓为普通姓，在每一亿人口中，大约有100-200万人用杜字，使用人数一般；16.35万人用传字，使用人数较多；126.19万人用伟字，使用人数较多；杜传伟一名，约有4983人使用，重名率较高。全国地区中，杜传伟名字占比最高的省份为福建省、江苏省、上海市等省市。
名字“杜传伟”具有感恩、爱、忠诚、诚实的字义暗示，能有效的改善天秤座优柔寡断，懒散，虚伪，胆小的性格缺点。
杜传伟一名，为火土组合，含有偏旁亻，适合兔、牛、狗、猪、猴、羊、马、鼠、龙等生肖使用，可帮扶生肖，改善生肖性格缺陷，促进宝宝健康发展。
基于起名网全网亿万姓名大数据分析，叫杜传伟的人，大约有97.3%的男性，2.7%的女性，根据起名网字形、字义、字音三大分析系统，剖析杜传伟一名的综合属性，更适合男孩使用。
经起名网亿万大数据分析，结合智能搜索可得，叫杜传伟的人，叫杜传伟的人，职业多为咨询师、美甲师、摄像师、美容师。依据名字的字音、字音、字形，并通过AI智能结合能量学、国学、心理学等多维度全面解析，杜传伟名字适合从事建筑/构造、交通/运输等职业。
依据起名网基于二十年的行业服务经验以及独家AI智能结合能量学、国学等范畴，从九大维度解析此名分数，可得：杜传伟一名的分数为83分，分数一般。
出自唐诗《游兴庆宫作》——万叶传余庆，千年志不移。
出自唐诗《相和歌辞 王昭君》——可怜一曲传乐府，能使千秋伤绮罗。
出自唐诗《奉送蜀州柏二别驾将中丞命赴江陵起居卫尚书太夫人因示从弟行军司马佐》——中丞问俗画熊频，爱弟传书彩鹢新。
出自唐诗《奉和袭美二游诗 徐诗》——伟矣开元中，王道真平平。
出自唐诗《西轩诗 二》——伟哉横海鳞，壮矣垂天翼。
出自唐诗《过琴溪（并序）》——”今参蒋之奇熙宁间所作二序，可决知此诗为杜伟所作。
