孟开敏的读音为[mèng kāi mǐn]，声调为去声-阴平-上声。作为名字，声调有重叠，连续较为拗口。
孟：指威猛，同“猛”、勉力、大气。
开：起始；扩大，发展；沸腾；举行；设置，建立。
敏：迅速，灵活，常指思想敏锐，反应快，勤勉之义。如敏捷、敏锐、聪敏、敏而好学。
开字，用于人名当中，可寓意慷慨激昂、兴旺发达、积极豁达之意。用在女孩名字中，寓意魅力、文静；用在男孩名字中，表意魅力、独立。
敏字，作为宝宝名字，可寓意思如涌泉、文思敏捷、五步成诗之意，寓意大气响亮。
孟开敏名字的寓意：寓意顶天立地、乐观开朗、顶天立地、举止优雅，也象征着独立、成功之义，可为孩子带来积极的影响。
开：...
敏：【卯集下】【攴字部】 敏； 康熙笔画：11； 页码：页471第04〔古文〕勄【唐韻】眉殞切【集韻】美...
乐观、自律、勇敢、爱学习
“广开言路、金石可开、奇想天开、开卷有益、皮开肉绽、笑逐颜开、谨谢不敏、敬谢不敏、心闲手敏、逊志时敏”
孟，偏旁为子，上下结构，繁体字为孟，简体笔画为8，康熙字典笔画为8，五笔顺序为BLF。
开，偏旁为廾，单一结构，繁体字为開，简体笔画为4，康熙字典笔画为12，五笔顺序为GAK。
敏，偏旁为攵，左右结构，繁体字为敏，简体笔画为11，康熙字典笔画为11，五笔顺序为。
该名字的五格笔画搭配为：8-12-11，五格有凶。
孟开敏一名敏字笔画数较多，不利于书写。
孟开敏一名，开字属木敏字属水，为木水组合。木水组合，水生木，木旺。这种组合的人个性善良，温文尔雅，有智慧，有才华，头脑灵活，做事都能经过仔细考虑。其人意志坚定，能为自己的理想不断奋斗，耐性佳，贵人运很好，能开创一番属于自己的事业。
天格9：（大成之数）大成之数，蕴涵凶险，或成或败，难以把握。——【凶】
人格20：（屋下藏金）非业破运，困难重重，进退维谷，诸事难成。——【凶】
地格23：（壮丽） 旭日东升，壮丽壮观，权威旺盛，功名荣达。——【大吉】
外格12：（掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。——【凶】
总格31：（春日花开）智勇得志，博得名利，统领众人，繁荣富贵。——【大吉】
孟开敏名字，五格有凶，综合打分偏低，建议咨询大师调整，结合八字更吉祥。免费咨询大师
孟姓主要源自：子姓、姬姓。，孟姓起源一，源于子姓，出自商王朝时期齿序排列，属于以先祖名字为氏。上古时期，人们对子女后代的尊卑排位很早即有了特定的嫡、庶观念。从在安阳殷墟出土的商时期甲骨文字中，已经有了“子孟次别于子之伯”的记载(该甲骨片现被收藏在日本东京国立博物馆，编号KCN-2704-141-03...
好听的孟姓男孩名字大全：
孟姓男孩配什么字更适合？结合出生时间更加准确输入出生时间立即孟姓男孩取名
好听的孟姓女孩名字大全：
孟姓女孩配什么字更适合？结合出生时间更加准确输入出生时间立即孟姓女孩取名
孟姓开字辈男孩名字大全：
孟姓开字辈女孩名字大全：
孟姓敏字辈男孩名字大全：
孟姓敏字辈女孩名字大全：
孟姓为普通姓，在每一亿人口中，大约有100-200万人用孟字，使用人数一般；30.56万人用开字，使用人数较多；93.11万人用敏字，使用人数较多；孟开敏一名，约有6897人使用，重名率较高。全国地区中，孟开敏名字占比最高的省份为安徽省、福建省、重庆市等省市。
名字“孟开敏”具有正直、宽容、善良、诚实的字义暗示，能有效的改善巨蟹座贪婪，马虎，情绪化，占有欲强的性格缺点。
孟开敏一名，为木水组合，含有偏旁廾、攵，适合鸡、兔等生肖使用，可帮扶生肖，改善生肖性格缺陷，促进宝宝健康发展。
基于起名网全网亿万姓名大数据分析，叫孟开敏的人，大约有83.7%的男性，16.3%的女性，根据起名网字形、字义、字音三大分析系统，剖析孟开敏一名的综合属性，更适合男孩使用。
经起名网亿万大数据分析，结合智能搜索可得，叫孟开敏的人，叫孟开敏的人，职业多为培训师、风险分析师、物理治疗师、商务经理。依据名字的字音、字音、字形，并通过AI智能结合能量学、国学、心理学等多维度全面解析，孟开敏名字适合从事建筑/构造、信息/技术等职业。
依据起名网基于二十年的行业服务经验以及独家AI智能结合能量学、国学等范畴，从九大维度解析此名分数，可得：孟开敏一名的分数为83分，分数一般。
出自唐诗《光禄坂行》——安得更似开元中，道路即今多拥隔。
出自唐诗《陪郑广文游何将军山林十首 三》——异花开绝域，滋蔓匝清池。
出自唐诗《行次昭陵》——寂寥开国日，流恨满山隅。
出自唐诗《奉和峡州孙舍人肇荆南重围中寄诸朝士二篇时李常侍洵严谏议龟李起居殷衡李郎中冉皆有继和余久有是债今至湖南》——敏手何妨误汰金，敢怀私忿敩羊斟。
出自唐诗《贺乐天谈氏外孙女初生》——以上四题皆承陶敏先生见示）（按：陶敏先生告：《南京日报》一九七八年十月二十八日刊许总《友谊的遗珍》一文，云刘禹锡作《赠日本僧智藏》诗，智藏有和诗云：“杯浮碧海海浮天，飘向中华五岳巅。
出自唐诗《五言诗四首 三》——交□学[问]（敏）去，三公[何]（河）处来,（后三处皆从郭沫若说改。
